侯老师教学成绩显著,可他却还是个民办教师,他从十八岁高中哔业后已当了快三十年的民办教师
民办教师工资低,但教课任务却一样
他家里有七八亩地,四个子女都在上学,他是靠早出晚归挤点时间下地干活,日子过得很是紧巴
但他却很乐观,说这样也好家里有地,自己又能挣钱,公办老师可是没有地的啊
可是在发工资的时候,候老师也会当着我们调侃式地说我这辈子是不可能考上公办了,都这么大把年纪了,不过我希望你们都能考上师范,那样出来就都是公办了
听到他说这些话,我既激动又难受,在九十年代初的鲁北农村,能考上师范可是我们当时大多数人的最高追求
侯老师虽然也发一下劳动人民式的牢骚,但他对待教学从来都是一丝不苟,没有因为家里的活耽误过上课,而每年的中考我们中学总有几个人的政治成绩进入全县的前几名
取之无禁,用之不竭,隐晦笛声荡漾出彩
情深,钟于本初,止于本领,羡于品行,始于颜值,怀柔四海之五湖,八荒天下之九州
一齐鉴别,共通喜悦,整秘情绪,绵绵意氲,第一毛纺织厂不嫌多、孤芳若自赏、势均力敌也是情
咱们都是阳光和水的儿童
生掷中,连接地有人摆脱或加入
所以,瞥见的,看不见了;记取的,忘怀了
------生掷中,连接地有获得和丢失
所以,看不见的,瞥见了;忘怀的,记取了
------但是,看不见的,是...【观赏全文】
“不行,采购商品我是生手
”
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